O Avanço das Apostas Esportivas Digitais entre Jovens Universitários: Um Estudo no Ensino Superior

Palavras-chave

Comportamento
Apostas esportivas
Bets
IFSULDEMINAS

Como Citar

Pereira, A. L. de P., Carvalho, J. F. S., Evangelista, J. M. F., Alves, A. C., & Campos, A. C. (2026). O Avanço das Apostas Esportivas Digitais entre Jovens Universitários: Um Estudo no Ensino Superior. Journal of Interdisciplinary Lifestyle Studies, 14(lifestyle), e02156. https://doi.org/10.19141/jils.v14ilifestyle.2156
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Resumo

Introdução: O crescimento das plataformas digitais de apostas esportivas tem ampliado a participação de jovens universitários nesse mercado, despertando preocupações relacionadas à educação financeira, saúde mental e comportamentos de risco no ambiente acadêmico. Contudo, ainda são limitadas as evidências sobre o perfil e as motivações de estudantes que realizam apostas esportivas.

Objetivo: Analisar o perfil dos estudantes de graduação que atuam como apostadores esportivos no IFSULDEMINAS – Campus Passos.

Métodos: Trata-se de um estudo exploratório de abordagem qualitativa, realizado com estudantes de graduação do IFSULDEMINAS – Campus Passos. A coleta de dados ocorreu por meio de um questionário estruturado contendo questões relacionadas à frequência das apostas, motivações, hábitos financeiros e percepção da prática. Os dados foram analisados de forma descritiva.

Resultados: Os participantes apresentaram idade entre 18 e 24 anos, sendo que 8,3% relataram realizar apostas diariamente. A principal motivação identificada esteve relacionada à busca por ganhos financeiros rápidos e complementares. Apesar disso, os estudantes afirmaram não comprometer obrigações financeiras pessoais em decorrência das apostas esportivas. De modo geral, a prática foi percebida como uma atividade recreativa e de entretenimento. Os achados também evidenciam aspectos relevantes sobre o comportamento de jovens universitários diante da expansão das plataformas digitais de apostas esportivas.

Conclusão: O estudo demonstra que as apostas esportivas entre universitários estão associadas principalmente ao entretenimento e à expectativa de ganhos financeiros complementares. Os resultados reforçam a necessidade de ampliar debates sobre prevenção de riscos, educação financeira e promoção da saúde mental no contexto acadêmico, contribuindo para o desenvolvimento de ações institucionais e políticas públicas voltadas ao uso consciente dessas plataformas.

https://doi.org/10.19141/jils.v14ilifestyle.2156

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