INFLUENCIA DEL ESTADO EDUCATIVO EN EL ESTILO DE VIDA

Autores/as

  • Antonio Adolfo Mattos de Castro Universidade Federal do Pampa - Unipampa, Rio Grande do Sul, (Brasil)
  • Lucilia Rocha Lopes Centro Universitário Adventista de São Paulo - UNASP, São Paulo, (Brasil) https://orcid.org/0000-0002-5915-0017
  • Cristina Zukowisk Tavarez Centro Universitário Adventista de São Paulo - UNASP, São Paulo, (Brasil)
  • Ana Maria Jora F Ferracioli Pôrto Centro Universitário Adventista de São Paulo - UNASP, São Paulo, (Brasil) https://orcid.org/0000-0002-8137-3962
  • Davisson Clemente Rezende Universidade Cruzeiro do Sul – UNICSUL, São Paulo, (Brasil)
  • Leandro Teodoro da Silva Universidade Cruzeiro do Sul – UNICSUL, São Paulo, (Brasil)

DOI:

https://doi.org/10.19141/2237-3756.lifestyle.v10.n00.pe1583

Palabras clave:

Estilo de vida, Educação, Nível socioeconômico

Resumen

El Estilo de Vida (EV) ha sido objeto de estudio en todo el mundo para evaluar el estudio de la salud y la presencia de enfermedades crónicas. Objetivo: evaluar el estilo de vida de individuos con diferente estatus socioeducativo. Métodos: se trata de un estudio transversal en el que se evaluó la influencia del nivel educativo en el estilo de vida, se recolectaron datos a través del cuestionario NAHAS sobre factores relacionados con el estilo de vida. Las características sociodemográficas, socioeconómicas y culturales del nivel educativo se recopilaron a través del INET. Se sortearon direcciones en las calles y avenidas del distrito de Capão Redondo y hubo un número de participantes de todos los códigos postales. Resultado: Los individuos con menor nivel educativo tienen peor EV. La EV mejora entre las personas mayores. Los aspectos más afectados en EV fueron la inactividad física y la alimentación inadecuada, aumentando el riesgo de que los analfabetos manifiesten que su salud es peor que la de individuos de su misma edad en relación a aquellos con educación superior. El nivel de educación de la madre influyó directamente en la educación del niño. Se encontró una correlación positiva entre el número de años estudiados y los salarios. Conclusión: los individuos con mayor nivel educativo tienen un mejor estilo de vida que los individuos con menor nivel educativo. Los individuos con peor estilo de vida tienen la percepción de que su salud es peor que los individuos de su misma edad.

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Biografía del autor/a

Antonio Adolfo Mattos de Castro , Universidade Federal do Pampa - Unipampa, Rio Grande do Sul, (Brasil)

Doutor em pneumologia pela Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP, São Paulo, (Brasil). Professor de fisioterapia em Pneumologia da Universidade Federal do Pampa - Unipampa, Rio Grande do Sul.

Lucilia Rocha Lopes, Centro Universitário Adventista de São Paulo - UNASP, São Paulo, (Brasil)

Mestrado profissional em Promoção da Saúde pelo Centro Universitário Adventista de São Paulo - UNASP, São Paulo, (Brasil).

Cristina Zukowisk Tavarez , Centro Universitário Adventista de São Paulo - UNASP, São Paulo, (Brasil)

Doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC, São Paulo, (Brasil). Pós Doutora em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo - FEUSP, São Paulo. Professora e orientador do mestrado  em promoção da saúde e estilo de vida da Universidade Adventista de São Paulo.

 

Ana Maria Jora F Ferracioli Pôrto , Centro Universitário Adventista de São Paulo - UNASP, São Paulo, (Brasil)

Pós Doutorado em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo - FEU/SP, São Paulo, (Brasil). Doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC, São Paulo, (Brasil). Docente permanente no Mestrado Profissional em Educação do Centro Universitário Adventista de São Paulo - UNASP, São Paulo.

Davisson Clemente Rezende, Universidade Cruzeiro do Sul – UNICSUL, São Paulo, (Brasil)

Mestre em bioengenharia pela Universidade Brasil - UNIVBRASIL, (Brasil). Fisioterapeuta e  Professor da Universidade Cruzeiro do Sul – UNICSUL, São Paulo.

Leandro Teodoro da Silva , Universidade Cruzeiro do Sul – UNICSUL, São Paulo, (Brasil)

Mestre em Bioengenharia pelo Universidade Brasil - UNIVBRASIL, (Brasil). Fisioterapeuta e professor da Universidade Cruzeiro do Sul – UNICSUL, São Paulo.

Citas

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Publicado

2023-08-23

Cómo citar

de Castro , A. A. M., Lopes, L. R., Zukowisk Tavarez , C., Ferracioli Pôrto , A. M. J. F., Rezende, D. C., & da Silva , L. T. (2023). INFLUENCIA DEL ESTADO EDUCATIVO EN EL ESTILO DE VIDA. Journal of Interdisciplinary Lifestyle Studies, 10(00), e1583. https://doi.org/10.19141/2237-3756.lifestyle.v10.n00.pe1583

Número

Vol. 10 (2023): Continuous publication

Sección

Artigos

Licencia

Derechos de autor 2024 Antonio Adolfo Mattos de Castro , Cristina Zukowisk Tavarez , Ana Maria Jora F Ferracioli Pôrto , Davisson Clemente Rezende, Leandro Teodoro da Silva , Lucilia Rocha Lopes

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