Influence of educational status on lifestyle

Authors

  • Antonio Adolfo Mattos de Castro Universidade Federal do Pampa - Unipampa, Rio Grande do Sul, (Brasil)
  • Lucilia Rocha Lopes Centro Universitário Adventista de São Paulo - UNASP, São Paulo, (Brasil) https://orcid.org/0000-0002-5915-0017
  • Cristina Zukowisk Tavarez Centro Universitário Adventista de São Paulo - UNASP, São Paulo, (Brasil)
  • Ana Maria Jora F Ferracioli Pôrto Centro Universitário Adventista de São Paulo - UNASP, São Paulo, (Brasil) https://orcid.org/0000-0002-8137-3962
  • Davisson Clemente Rezende Universidade Cruzeiro do Sul – UNICSUL, São Paulo, (Brasil)
  • Leandro Teodoro da Silva Universidade Cruzeiro do Sul – UNICSUL, São Paulo, (Brasil)

DOI:

https://doi.org/10.19141/2237-3756.lifestyle.v10.n00.pe1583

Keywords:

Lifestyle, Education, Socio-economic status

Abstract

Introduction - Lifestyle has been the object of study throughout the world to evaluate the study of health and the presence of chronic diseases.

Objective: to evaluate the lifestyle of individuals with different socio-educational status.

Methods: this is a cross-sectional study in which the influence of educational status on lifestyle was evaluated. Data were collected through the NAHAS questionnaire on factors related to lifestyle. Sociodemographic, socio-economic and cultural characteristics for educational status were collected through INET. Addresses were drawn on the streets and avenues of the Capão Redondo district and there were a number of participants for all zip codes. Result: Individuals with a lower level of education have worse lifestyle. Lifestyle improves among older individuals. The most affected aspects in lifestyle were physical inactivity and inadequate diet. The risk was increased for illiterate individuals to state that their health is worse than individuals of their same age in relation to those with higher education. The mother's level of education directly influenced the child's education. A positive correlation was found between the number of years studied and salaries.

Conclusion: individuals with a higher educational level have a better lifestyle than individuals with a lower educational status. Individuals with a worse lifestyle have the perception that their health is worse than individuals of their same age.

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Author Biographies

Antonio Adolfo Mattos de Castro , Universidade Federal do Pampa - Unipampa, Rio Grande do Sul, (Brasil)

Doutor em pneumologia pela Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP, São Paulo, (Brasil). Professor de fisioterapia em Pneumologia da Universidade Federal do Pampa - Unipampa, Rio Grande do Sul.

Lucilia Rocha Lopes, Centro Universitário Adventista de São Paulo - UNASP, São Paulo, (Brasil)

Mestrado profissional em Promoção da Saúde pelo Centro Universitário Adventista de São Paulo - UNASP, São Paulo, (Brasil).

Cristina Zukowisk Tavarez , Centro Universitário Adventista de São Paulo - UNASP, São Paulo, (Brasil)

Doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC, São Paulo, (Brasil). Pós Doutora em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo - FEUSP, São Paulo. Professora e orientador do mestrado  em promoção da saúde e estilo de vida da Universidade Adventista de São Paulo.

 

Ana Maria Jora F Ferracioli Pôrto , Centro Universitário Adventista de São Paulo - UNASP, São Paulo, (Brasil)

Pós Doutorado em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo - FEU/SP, São Paulo, (Brasil). Doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC, São Paulo, (Brasil). Docente permanente no Mestrado Profissional em Educação do Centro Universitário Adventista de São Paulo - UNASP, São Paulo.

Davisson Clemente Rezende, Universidade Cruzeiro do Sul – UNICSUL, São Paulo, (Brasil)

Mestre em bioengenharia pela Universidade Brasil - UNIVBRASIL, (Brasil). Fisioterapeuta e  Professor da Universidade Cruzeiro do Sul – UNICSUL, São Paulo.

Leandro Teodoro da Silva , Universidade Cruzeiro do Sul – UNICSUL, São Paulo, (Brasil)

Mestre em Bioengenharia pelo Universidade Brasil - UNIVBRASIL, (Brasil). Fisioterapeuta e professor da Universidade Cruzeiro do Sul – UNICSUL, São Paulo.

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Published

2023-08-23

How to Cite

de Castro , A. A. M., Lopes, L. R., Zukowisk Tavarez , C., Ferracioli Pôrto , A. M. J. F., Rezende, D. C., & da Silva , L. T. (2023). Influence of educational status on lifestyle. Journal of Interdisciplinary Lifestyle Studies, 10(00), e1583. https://doi.org/10.19141/2237-3756.lifestyle.v10.n00.pe1583

Issue

Vol. 10 (2023): Continuous publication

Section

Artigos

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Copyright (c) 2024 Antonio Adolfo Mattos de Castro , Cristina Zukowisk Tavarez , Ana Maria Jora F Ferracioli Pôrto , Davisson Clemente Rezende, Leandro Teodoro da Silva , Lucilia Rocha Lopes

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